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幼儿园小班科学教案:鼻子的秘密

发布时间:2020-09-15 17:00 来源:互联网  浏览次数:

活动目标:

1、了解鼻子,了解鼻子能够闻味道。

2、明白爱惜鼻子的简易方式。

主题活动提前准备:

1、配有醋和淡香水的碗各一个。

2、有关的PPT。

主题活动全过程:

(一)、谜面导进:

小朋友今日教师要来考考你们,给大家猜一样物品,看一下谁可以猜到,耳朵听细心。“高高的一座山,山顶两个洞,是香還是臭,问一问它都懂”。

(二)、了解鼻子:

小朋友真能干,啊我们一起摸一摸自身的鼻子吧!大家的鼻子是长在哪儿的?(鼻子长在大家的脸正中间)。那鼻子是什么样子的?(高高地,有两个洞)。

师总结:是的,大家的鼻子长在脸正中间,高高地,有两个洞,大家叫它“鼻腔”,宝宝一起说“鼻腔”。

(三)、鼻子的功效:

小朋友,大家每一个宝宝都是有自身的鼻子,那它有哪些本事呢?(闻味道)。哦,是不是?那教师你要上去试一试,你闻到了一种味道啊?(香气)。那教师要讨论一下大家的小鼻子是否都能闻到呢?(给全部的小孩闻醋的味儿)。如今大家闻到的是什么味道?(发酸味儿)。嗯,来看大家的小鼻子都很灵,实际上大家的鼻子能闻出各式各样的味儿,妈妈在餐厅厨房烧菜,你可以闻到是不是味儿(香喷喷味儿)。那大家闭上眼来闻一闻吧“哇,好香啊”。前不久,我们班烧醋了,你是否还记得醋是什么味道吗?(发酸)。是的,我们可以根据闻醋来预防流感。(提供PPT,图1)咦,大家瞧,为什么图片上的宝宝用力捂着鼻子呢?发生了什么了?(起火了)。起火会有哪些冒出啊?(有很多的烟)。(图2)那这一母亲上班途中为何要戴上口罩呢?(由于天冷,怕强冷空气吸入人体,会引起发烧感冒)。(图3)这名大姐在一个有害的工厂上班,因此她要带上口罩来保护自己的鼻子和人体。

师总结:小朋友,大家的鼻子不仅能够闻到各式各样的味儿,还能够协助大家吸气呢,但大家发烧感冒时,鼻子会有哪些觉得呢?(流鼻水,鼻子堵塞)。你不舒服吗?我们一起来试一试。(请儿童用力捏紧鼻子)。

(四)、维护鼻子:

鼻子是很重要的,我们要好好地的维护它。那大家如何来维护鼻子呢?正确引导儿童讲出:无需手抠鼻子、不把脏东西塞入鼻腔、和小朋友在一起玩的情况下不必撞击到鼻子。冬天到了,大家小朋友从外边进入教室的情况下,要先把双手搓搓,再把鼻子的两侧搓一搓,让鼻子温暖起來,那样也不容易感冒了。

(五)完毕一部分

小朋友,不仅大家有鼻子,动物们也是有鼻子,大家都讨论一下动物的鼻子都有什么作用。提供(PPT图5)他是谁啊?(小象)。小象的鼻子是哪些的?(细细长长)小象的鼻子除开能够闻味道,有没有什么非常的本事呢?(吸湿、洒水、卷木材)。(提供图6)它是小狗狗的鼻子,它的鼻子比大家人的鼻子也要强大,能闻出好多好多种的味道,它便是靠鼻子寻找回来的路的,小朋友,尽管大家和动物的鼻子长得不一样,可是鼻子针对大家而言,都一样的关键,因此我们要好好地的维护它。

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